不时见外教老师带着一些四五年级大的学生走进这里。“老师带学生来这里上课吗?”“不是,现在有太阳,他们带学生到里面的操场踢球玩,这里不能上课。”
方静事后对记者称,这栋玻璃高楼即是天悦学校规划的教学楼。
在官方学校地址的南二三百米处的一栋三层小楼便是。门口立着一个边长约1.5米的北京天悦学校的正方形宣传牌。楼左侧的墙上标注着:私人住宅,而墙上的告示牌则显示此楼为布宜诺斯艾利斯驻北京旅游推广办公室。在门外偶遇到北京天悦学校任职的一个外教老师说道,一楼和二楼是幼儿园、小学以及初中的教学区域。刚刚带孩子们去空地玩耍的是学校的体育教师。
北京天悦投资有限公司下的北京天悦明德教育科技办公地点为广营东路2号。北京天悦学校校长高薇曾天悦明德的参股人。北京天悦明德教育科技的经营范围内有教育培训。“我们现在还没有开学。”方静对记者称,“我们现在其实是在做前期的一些教育培训。”“我们没有办学资质,但我们可以做教育培训,做教育培训是合规的。”
选择国际学校的家长大体有两类:一种自称无奈,在他们工作的地方,因为政策限制,他们的小孩上不了当地好的公立学校;还有一种是,希望自己的孩子更加国际化。在国际学校上学意味着放弃国内高考,要去国外高校读大学。
方静称,因为装修延误了学校的办学资质取得。学校获取资质只差最后的消防证明,需要在北京住建委和教育委员会获得消防验收才能拿到办学资质。造成无法获得教学资质的原因是工程交付日期拖后。
方静称,天悦学校工程由华都工程建设公司负责校园施工,按照合同约定,应于2017.7月完成学校交钥匙工程。因学校于2017年9月初开学,所以前期进行了一些宣传活动迎接开学季。由于工程在施工中不断调整,部分设计也进行相应调整,建筑装饰材料订货周期不及时等施工方原因,造成工期延误。天悦学校校园竣工日期也产生延误。
因学校原计划在2017年9月初开学,所以前期进行了一些宣传活动迎接开学季。方静称,“我们(招生)的效果非常好,六百多个报名的,录取了两百多个。幼儿园、小学、中学。”
国际学校由于其招生特殊性,很多学校学位难求,学生一旦择校后,再去更换其它学校基本没有学位,如果学校不能如期开学,那学生将会面临无校可上的困境。对此,方静称,“我们也是进退两难,工程已经承包出去了,严格来讲应该是如期完成交钥匙工程,结果没有完成延误进度”。
投资风险
投资一所国际学校并不简单,按照方静的说法,天悦投资先拿到地才来投资,前后投入十亿元。
在建设期的学校,投入成本分两部分,硬件部分包括场地、装修、教学设施等,软件部分主要是教师、运营团队等。
投资国际学校对投资公司的资金比较有要求。初创期的国际学校看不到现金流,却需要大量资金、资源投入,投资人要对运营管理团队、办学理念、招生方式等有精准到位的判断。到中后期,运营起来了的国际学校,有相当规模的营收,标的估值动辄30、40多倍PE,价格相较其他细分领域又偏高,良好的现金流让早期艰苦创业的校长们更倾向于独立发展,一位教育投资人对记者如是说。
与VCPE相比,地产商的投资则更加游刃有余,投资国际学校往往与提升住宅区档次和定位有关。新学说发布的发布了《2016国际学校投融资趋势分析》报告称,一般国际学校的土地成本占到总成本的8%-15%,如果房地产企业作为开办方,则这部分成本直接转为利润。同时,国际学校的修建和装修也可以节约很多成本。“投资国际学校冒着多重风险。从选址来说,除了要选择经济条件较好的城市外,城市区位的选择也是值得考量的一个因素。北京大部分国际学校在昌平、顺义,天悦国际学校位置在朝阳区。除了教师,校长作为牵头人更是一个学校管理、办学理念至关重要的决策层。投资人和校长如果合作共赢则皆大欢喜。但也存在投资人不懂教育以盈利指标为要求,尤其是在学校前期建设阶段,投资方与运营方的矛盾容易集中爆发。”上述投资人对记者表示。
经济观察报 郑淯心 闫媛媛 共2页 上一页 [1] [2] 搜索更多: 天悦投资 |