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也有一些家长表示，孩子上了情商培训班之后，确有好的变化。“行业的确鱼龙混杂，之前我们报过一家情商培训班，感觉就是骗钱的，果断退了款。现在换了一家，20多节课学下来，孩子更懂事了，甚至反向‘教育’我要控制脾气。”南京市民史先生说。
“嘴像抹了蜜一样，还挺会来事儿。”一位家长告诉记者，孩子学完情商培训课后，成了全家人的“开心果”。
在史先生看来，情绪管理是门大学问，不少家长也没有做好，遑论孩子。“咱们不少家长也有知识盲区，一些机构确实能帮助孩子，只要他们合法合规经营，控制好价格，真心为孩子好，还是应该理性看待。”
警惕“概念化”营销 父母才是最好的老师
情商通常是指情绪商数(Emotional Quotient)，简称“EQ”，主要包括自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系等。业内人士认为，情商培训效果如何，暂无法下定论，但社会上一些培训机构存在“概念化”激进营销之嫌。
贵州大学公共管理学院社会心理学教授刘郁表示，情商是一个人心理很重要的组成部分，随着人的成长，它的重要性甚至超过智商。“如今家长很看重孩子教育，宁可自己省吃俭用也想让孩子有一个美好的未来，这种对孩子教育的关注、对孩子的爱是可以理解的。”她说。
在刘郁看来，市场上情商培训班的理念及培训模式多移植于一些西方发达国家，内容与方式有别于我国传统的授课，“卖点”也契合部分家长需求，有一定吸引力。“但孩子特点不一，培训效果也会因人而异。孩子的成长、发展还受家庭、学校、同伴、社会等因素影响，情商培训不一定对每个孩子都能起作用。”
南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞认为，培养孩子情商的职责主要要落到家庭教育上。“父母的言传身教是最好的榜样，情商教育贵在家庭和社会。应该说，少部分特殊的孩子，比如有情绪障碍的，确实需要专业指导，真正需要上情商培训课的孩子不多。”
“如果在违背孩子意愿、耽误正规学业教育、增加家庭财务负担的前提下参加这类培训班，就没有必要了。”刘郁表示，家长要保持清醒头脑，不过度焦虑，不随波逐流，警惕“概念化”营销。“其实父母才是孩子最好的老师，父母的情绪管理、有效陪伴很重要。”
此外，受访专家建议，此类情商培训机构应由专业部门进行评估，多部门会商加强行业监管。
来源：新华社“中国网事”记者赵久龙 刘智强 共2页 上一页 [1] [2] 搜索更多: 报班 |
